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¿COMO SE LEE UNA IMAGEN?
Cuando leemos un libro ilustrado para niños, pocas veces nos ponemos a pensar en la función de las imagenes y en su relación con el texto escrito, sin embargo si queremos entenderlo cabalmente, es necesario entender lo que ambos nos dicen. Según una publicacion reciente sobre libros ilustrados, los niños comprenden esto instintivamente, saben que la lectura y la reelectura de texto e imagen conducen a una mejor interpretación del libro en su totalidad.
COMENTARIO:
Para los niños es demasiado importante leer un libro con llamativas ilustraciones, pues las imagenes para ellos valen mas que mil palabras, a través de las imagenes se incrementa la creatividad y reflexión, son niños que desarrollan la imaginacion, crean un hecho o una situación a partir de un dibujo o ilustración que vieron, según los resultados del estudio de las autoras inglesas, los niños fueron muy hábiles en en los análisis visuales de los textos, los niños demostraron mucho interés y respondieron positivamente a los retos presentados por Browne y kitamura, como el texto potsmoderno, surrealismo, intertextualidad, juegos sujestivos, significativos, múltiples y finales inconclusos, leyeron color, linea, diseño, metáforas, y bromas visuales, en fin los resultados fueron muy positivos y no queda si no decir que las ilustraciones, son el medio mas efectivo, para que los niños aprendan a leer e interpretar, como dise Meek(1988) los libros mismos enseñan a leer en este caso , las imagenes también enseñan a ver....
Publicado por:Leslie Milena Carreño
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